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就在小李快要(yào )绝望的时候,他机智地利用了一次与“器(qì )材室主(zhǔ )宰”交流的机会。通过(guò )巧妙的言辞,他(tā )问出了解救自己的方法:只需要告诉学校老师和队友发生了什么,并请求他们的帮助。…