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就在小李快要绝望的时候,他机智地利用了一次与“器材室主宰”交流的机会。通过(guò )巧妙的言辞,他(tā )问出了解救(jiù )自己的方法:只需要告诉学校老师和队友发生了什(shí )么,并请求他(tā )们的帮助。…