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然而,李雨晴并不是一帆风(fēng )顺的。她面临着来自学生、家长和同事的压力与质疑。有些学生因为成绩不佳而对她产生了(le )不满(mǎn )。有些家长对她的教学方法(fǎ )提出了质疑。但是,李雨晴没有放弃,她坚信只要用心去做,总会收获属(shǔ )于她的成功。…