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我们呼吁教育部(bù )门对于惩罚措施进行审视和调整,以更加科学合理的方式评估和引导学生的学习。我们相信(xìn ),通过建立一个鼓励和(hé )包容的教育环境,学生们将能够充分发挥他们的潜力,并且(qiě )在追求知识的道路上不再害(hài )怕犯错。…